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1. Voneinander lernen - Peer education
2. Neue Aktionsformen für soziales Handeln
3. Anwaltschaft für Straßenkinder
4. Weitere Solidaritätsaktionen
Titel der Aktion:
1. Beschreiben Sie hier kurz das Projekt oder die Aktivität
2. In welcher Form waren die Kinder und Jugendlichen an der Aktivität und am Wettbewerbsbeitrag beteiligt?
3. Konnten die Kinder und Jugendlichen mit dem Projekt/der Aktivität die Kompetenzen Erkennen, Bewerten und Handeln ausbauen?
4. Hat der Beitrag eine Außenwirkung entfaltet (z.B. Aktion in der Fußgängerzone, Aktion auf dem Schulfest, Artikel in der Presse)? Bitte schicken Sie uns hierzu auch Kopien der Zeitungsartikel, Fotos oder Videos
Wir senden folgende Dokumente per Post oder Email:
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